En classe de 2nde GT, de 1ère GT et de Tale GT, dans notre établissement, les élèves sont évalués sur la base de 3 trimestres.

RAPPEL : Le protocole d’évaluation du lycée MERMOZ  concerne autant le cycle terminal du parcours de l’élève (1ère GT et Tale GT) que la classe de 2nde GT.

Ce protocole est particulièrement important :

    @ En 2GT : dans le cadre de la prise en compte des résultats des 3 trimestres de 2nde dans la décision d’orientation post 2nde GT ;

    @ En 1GT et TGT :  dans le cadre de la prise en compte dans Parcoursup des moyennes des bulletins scolaires des 3 trimestres de 1ère et des deux premers trimestres de Tale ;

    @ Dans le cadre de l’intégration du contrôle continu à hauteur de 40% pour l'obtention du baccalauréat : 

prise en compte des notes des bulletins scolaires de 1ère et Tale des disciplines du tronc commun (en dehors de l’EPS, du français et de la philosophie) et de l’enseignement de spécialité (le 3ème EDS) non poursuivi en classe de terminale.

#### Ces résultats scolaires, consignés dans les bulletins scolaires, sont établis à partir des évaluations réalisées par les élèves. Celles-ci doivent être équitables, justes et doivent respecter les attendus des programmes.

DANS CE CONTEXTE, les élèves doivent ainsi se soumettre à toutes les évaluations fixées par leurs enseignants.####

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Ce protocole constitue l'aboutissement d’un travail de réflexion des enseignants et de l’équipe de direction avec l’appui des corps d'inspection. 

Ce cadre, élaboré au niveau de l’établissement, respecte le principe de liberté pédagogique des enseignants qui leur permet de choisir leurs supports d’enseignement et d’évaluation. 

Le protocole d’évaluation a été validé en conseil pédagogique en octobre 2024 et présenté en conseil d’administration en novembre 2024. Ce protocole fait également l’objet d’une présentation aux élèves et à leurs familles.

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